Program

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METOdO REGGIO EMILia in breve

NELLA TEORIA:

  • I bambini hanno bisogno di liberta per sfruttare in pieno i loro organi sensoriali, le mani, gli occhi e le orecchie. Liberta, che consentira loro di fare pieno uso dei materiali, suoni e colori.

  • Il bambino è il protagonista, uno studente completo, pronto ad imparare ed esplorare il mondo

  • Il bambino cresce al meglio attraverso la collaborazione: l'educazione dovrebbe  avvenire all’interno di un gruppo di bambini in collaborazione con gli adulti. Questo aiuta a risolvere i problemi, prendere decisioni, sviluppare la fantasia.

  • ll bambino ha "cento linguaggi", comunica attraverso le parole, il movimento, il disegno, il collage, la musica e tanti altri modi differenti per esprimere la propria esperienza e conoscenza e deve essere apprezzato dagli adulti.

  • Lo spazio dovrebbe far pensare e stimolare la fantasia, sostenere l'interesse, consentire la socializzazione e il contatto con la natura e la cultura.

  • L'insegnante è sia osservatore che ascoltatore, al fine di garantire che le attività siano coerenti con gli interessi e le motivazioni dei bambini: è un partner che aiuta nella risoluzione dei problemi

  • Il genitore è invece il partner dell’insegnante nel percorso educativo.

NELLA PRATICA:

  • Angolo di espressione artistica: dove i bambini hanno accesso ai vari tipi di vernici e attrezzature per la pittura, sia quelli classici come pennelli di diverse dimensioni che atipici come ramoscelli, pettini, bastoncini cotonati, spazzolini da denti, formati di pasta, etc.

  • Angolo delle costruzioni: sono un elemento importante per la classe ispirata al metodo Reggio e per questo motivo offre spesso molto piu spazio degli altri essendo l’angolo piu grande dell’atelier.

  • Angolo per la lettura: offre un angolino soffice con tanti cuscini dove bambini possono recarsi sempre e trovare tranquillità. Incoraggiamo i bambini a portare i loro libri preferiti da casa.

  • Angolo « casa» : può essere modificato in vari modi e contiene elementi della casa, come vasi, tazze, piatti, posate e utensili da cucina utilizzati per la cottura.

  • Angolo per la scrittura e la creazione: dove bambini hanno a disposizione diversi strumenti per scrivere e disegnare come penne, pastelli, matite, pennarelli e tutto ciò che può essere utile allo scopo.

  • Angolo della luce: dove i bambini hanno la possibilita di giocare con un proiettore su uno schermo sulla parete
  • Festa per i sensi: un tavolo di esplorazione sensoriale realizzato appositamente


Le opportunita sono infinite!

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